Решение задач: IP-адрес

Для тoгo чтобы в процессе обмена информацией компьютеры могли найти друг друга, в Интернете существует единая система адресации, основанная на использовании Интернет адреса (IP - aдpeca).

Каждый компьютер, подключенный к Интернету, имеет свой уникальный З2 битовый (в двоичной системе) IР - адрес. 

Решение задач на выполнение  алгоритма

Задача №1Определите значение переменной а после выполнения фрагмента алгоритма:

Решение задач на вычисление количества информации

Для решения различных задач на определение количества информации вы должны помнить следующее:

Решение задач с помощью кругов Эйлера

Круги Эйлера — геометрическая схема, с помощью которой можно изобразить отношения между подмножествами, для наглядного представления. Изобретены Леонардом Эйлером. Используется в математике, логике, менеджменте и других прикладных направлениях.

9 класс. Домашнее задание №1. Скорость передачи информации.

Задачи:

1)      Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 1024000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 5 секунд. Определите размер файла в килобайтах.

2)      Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 256000 бит/c. Передача файла через это соединение заняла 2 минуты. Определите размер файла в килобайтах.

3)      Сколько секунд потребуется обычному модему, передающему сообщения со скоростью 28800 бит/с, чтобы передать цветное растровое изображение размером 640х480 пикселей, при условии, что цвет каждого пикселя кодируется тремя байтами?

32 международная конференция "Школьная информатика и проблемы устойчивого развития"

25 апреля 2013 года выступление   
Тема : «Обзор интернет ресурсов для подготовки к ЕГЭ по информатике»

Мой сайт называется: «Сайт учителя информатики».

Цель создания сайта – собрать необходимые материалы для уроков информатики на своем сайте, отобразить результаты своей деятельности, рассказать о проектах моих учеников. 

«Вода – король, даже огонь её боится»

Учащимися 7-х классов был выполнен проект: "Пословицы о воде" 

 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА «ПОСЛОВИЦЫ О ВОДЕ» 

Материалы проекта можно посмотреть на сайте

Эпиграф к работе:

Природа создала море, мы – корабли,

Природа создала ветер, мы – паруса,

Природа создала штиль, мы – вёсла.

Грузинская пословица

Участники проекта:

·         Учителя: Молотовникова А.Г., Зайцева Н.А., Бойцова Т.В.

·         Учащиеся 7-х классов.

Наиболее активные учащиеся оформляли работу и готовили выступление для конференции "Есть идея".
Книжка в интернете.

Брайан Трейси об умении ставить цели

Превращаем мечту в цель нашей жизни

Что нужно, чтобы  сделать яркой и интересной свою жизнь? Для того чтобы добиться личного успеха, нужно приложить немало усилий. Но главное нужно знать, в каком направлении двигаться. Мы помним, что  без знаний нет успеха!

«Матрица Эйзенхауэра» - выбираем важное, но не срочное

Случалось ли с вами такое: зная, что нужно что-то сделать очень важное, мы откладываем это до последнего момента. Когда поджимают сроки, концентрируемся и, напрягаясь изо всех сил, выполняем намеченное. Не правда ли, сразу вспоминается русская поговорка: «Мужик долго запрягает, но быстро едет». В результате – кони взмылены, сани от быстрой езды требуют ремонта. А если бы чуть раньше выехать?

Виртуальный музей ИНФОРМАТИКИ

В виртуальном музее информатики: более 200 страниц, более 300 иллюстраций, более 150 статей из журналов и газет!
 На сайте ЧИП И ДИП приведено много различных видеороликов, посвященных компьютерам.

Использование Интернет-ресурсов для подготовки к ЕГЭ по «Информатике и ИКТ»

Для организации самостоятельной работы учащихся при подготовке к экзаменам можно посоветовать использовать образовательные порталы,  которые содержат в полном объёме готовые уроки и энциклопедические статьи, видео уроки.

На сайте учащимся предлагается план самостоятельного изучения или повторения тем.

Компьютерная мышь

Большинству обладателей персонального компьютера вряд ли известно имя Дугласа Карла Энгельбарта. Однако это упущение не мешает практически 1 млрд человек ежедневно пользоваться его творениями, самое популярное из которых – компьютерная мышь. Какова история возникновения компьютерной мышки? Каких видов они бывают? Как мыши работают?
Мы попытаемся ответить на эти вопросы.

Кодирование текстовой информации

Сегодня я хочу поговорить о кодировках. Зачем вообще нужны кодирование текстов и почему это так важно? Какие кодировки текста существуют и какие из них следует использовать?

У вас встречалась ситуация, когда вы получаете электронное письмо, но не можете его прочитать – вместо текста идут какие-то непонятные знаки? То же самое случается и в интернете – открываете страницу, а разобрать ничего не возможно. Причем заметьте, подобное происходит именно с русским текстом, с английским подобные проблемы маловероятны. Причина проблем – открытие файла в неверной кодировке.

Аудиохрестоматия

«Аудиохрестоматия» – масштабный всероссийский образовательный проект. Это аудиокурс, упорядоченный в соответствии с утверждённой Министерством образования и науки РФ школьной программой по литературе. Среди аудиозаписей – отрывки из прозаических произведений и циклов стихов, принадлежащих как русской, так и зарубежной литературной традиции, в классических переводах.
http://аудиохрестоматия.рф/

Всероссийский конкурс "Кит - компьютеры, информатика, технологии"

21 ноября проводился в нашей школе конкурс КИТ.
 Участники: 2 класс - 17 чел., 3 класс - 23 чел., 5 класс - 1 чел., 8 класс - 7 чел., 10 класс - 7 чел., 11 класс - 1 чел. Всего: 56 человек.
Примерно через два месяца организаторы обещают прислать результаты.

Школьный этап олимпиады проходил с 12.11.2012 по 17.11.2012.

Жюри школьного этапа олимпиады:

Приходько Н.В., Зайцева Н.А., Ладыгина Е.А.
Тестирование проводилось в "Знаке".

Количество участников: 300

Из них:           5 класс – 69

6 класс – 46

7 класс – 61

8 класс – 45

9 класс – 44

10 класс – 20

11 класс – 15

Результаты олимпиады:

Web-квест. Новая технология работы с информационными интернет-ресурсами

Считается, что Интернет сыграл самую значительную роль в образовании со времен изобретения печатного слова. Почему же тогда мы так мало используем его на своих уроках? Найти выход из положения поможет новая технология - web-квесты.

 

Конкурс КИТ состоится 21 ноября

Материалы конкурса прошлых лет
 Пройти пробное on-line тестирование по заданиям прошлых лет можно здесь

Семинар для учителей: "Облачные технологии"

7 ноября 2012 года состоится семинар для учителей ГБОУ СОШ №164.
Тема семинара: Облачные технологии.Создание сайтов.Создание блогов.

Работы учащихся кружка ОДОД

"Золотая осень"

"Золотая осень"

"Золотая осень"

Использование презентаций MS PowerPoint в курсе домашнего чтения

Д/З для учащихся 7-8 классов. Презентацию сдать после каникул.

Презентация состоит из 8 слайдов, на каждый из которых ученик помещает требуемую информацию о прочитанном произведении. Ученикам предлагается следующая структура презентации:

1.   Титульный слайд (Название книги, автор книги, ФИ ученика, класс)

2.   Информация об авторе произведения (ФИО автора, дата рождения/годы жизни, портрет, коротко о жизни)

3.   Сюжет (Аннотация к книге)

4.   Основные персонажи (характеристика, портрет)

5.   Тема, идея произведения

6.   5 полезных слов и выражений из книги

7.   Список ссылок на использованные источники

8.   Заключительный слайд (Ваши слова, пожелания, Ваше фото).

9.   Прислать можно по e-mail: saitsewa@mail.ru